domingo, 9 de marzo de 2014

Sesión 4



Actividad 1 (individual)
Propósito: Reconocer sus conocimientos e ideas previas sobre los temas que se abordan en la sesión.
Producto: Inventario personal de conocimientos previos.



Actividad 2 (individual y en equipo)
Propósito: Comprender la importancia de las listas de cotejo para proveer los aprendizajes en los alumnos y el procedimiento para su diseño y aplicación.
Producto: Lista de Cotejo
 


Actividad 3 (individual y en equipo)
Propósito: Analizar la biodiversidad en términos numéricos, mediante el contraste de predicciones formuladas con datos numéricos procesados y el diseño de una lista de cotejo para su evaluación.
Producto: Análisis de resultados, conclusiones y Lista de Cotejo.



Actividad 4 (individual y en equipo)
Propósito: Identificar y clasificar un grupo de organismos hipotéticos a partir de sus características estructurales y elaborar una lista de cotejo para su evaluación.
Producto 4: Reporte de la actividad y Lista de Cotejo


Actividad 5 (individual)
Propósito: Concluir la sesión mediante un ejercicio de evaluación formadora.
Producto 5: Bitácora COL4 de primer nivel.
 


Producto de la sesión 4
En el siguiente producto se debe reflejar la integración de los conocimientos adquiridos durante la sesión.
Producto 1: Lista de Cotejo: Ideas principales de un texto.

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