Actividad 1
Propósito: Reconocer sus conocimientos e ideas previas
sobre los temas que se abordan en la sesión.
Producto: Inventario personal de conocimientos
previos.
Actividad 2
(individual y en equipo)
Propósito: Comprender la importancia de las rúbricas
para favorecer el aprendizaje de los alumnos, así como, el procedimiento para
su diseño uso.
Producto
2: Mapa
mental y rúbrica para su evaluación.
Actividad 3
(individual y en equipo)
Propósito: Comprender la estructura de los ácidos
nucleicos a partir de la construcción de modelos tridimensionales de ADN y ARN
y diseñar una rúbrica para evaluar los procesos de elaboración y presentación
de los modelos.
Producto: Modelos
de ADN y RNA, rúbrica de evaluación.
Actividad 4
(individual y en equipo)
Propósito: Modelar el proceso de síntesis de proteínas
en las células y elaborar una rúbrica para su evaluación.
Producto 3: Modelo
de síntesis de proteínas y rúbrica de evaluación.
Actividad 5
(individual y en equipo)
Propósito: Modelar la transferencia de un gen con un
plásmido y elaborar una rúbrica para su evaluación.
Producto: Modelo
del plásmido construido y rúbrica de evaluación.
Actividad 6
(individual)
Propósito: Concluir la sesión mediante un ejercicio de
evaluación formadora.
Producto: Bitácora
COL de primer nivel.
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